星夜，坐在如水的夜里細細回憶。教室里的別樣中秋、第一次上講臺前的忐忑、備戰(zhàn)大賽每天訓(xùn)練15小時的艱辛……一幕幕閃現(xiàn)在眼前，猶在昨天。十年前，我是一名普通的一線教師，十年里，我經(jīng)歷過繁雜細碎的班主任工作、需要保持一股“傻”勁的輔導(dǎo)員工作和教學(xué)管理工作，兢兢業(yè)業(yè)、努力奮進，讓自己實現(xiàn)了專業(yè)轉(zhuǎn)型、崗位轉(zhuǎn)換，譜寫了屬于我自己的人生篇章，最終如雨滴匯聚到職業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的滾滾洪流中。
實現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)型，只為學(xué)院人才培養(yǎng)需要
2012年7月，青澀的我?guī)е跣暮蛪粝霃闹貞c大學(xué)畢業(yè)來到職業(yè)學(xué)院，成為一名金屬與非金屬礦開采專業(yè)的專任教師，內(nèi)心充滿了歡喜與幸福。但是，后來的日子很艱難，到了工作崗位才發(fā)現(xiàn)煤礦開采、金屬礦開采有很多不同，比如采礦方法、運輸方式等。盡管難，但我依然笑著面對。為了讓自己更快成長，積極參與2011年立項的央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目——金屬礦開采技術(shù)、2013年立項的云南省金屬礦開采專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)項目的專業(yè)建設(shè)工作和數(shù)字化礦山實訓(xùn)室的建設(shè)工作，主動向校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的教師請教，向控股公司的采礦高級工程師請教。一路走來，在學(xué)院和公司雙重導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，堅持教學(xué)科研相融互促，專業(yè)知識和教學(xué)能力得到了較大提升，成為了一名能夠勝任金屬礦開采技術(shù)專業(yè)各門專業(yè)課的教師。
“幸福”來得太突然，總是讓人猝不及防。受采礦行業(yè)大環(huán)境的影響，從2012年開始，學(xué)院金屬礦開采技術(shù)專業(yè)報考的學(xué)生人數(shù)急劇下降，2015年、2016年招生的采礦專業(yè)學(xué)生人數(shù)分別為2人、4人，2017年至今無人報考。相比之下，2013年開始招生的工程測量技術(shù)專業(yè)報考人數(shù)連年上升，擺在眼前的就是采礦專業(yè)有老師無學(xué)生、測量專業(yè)有學(xué)生無老師。為此，在教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》提出的建立“以重點建設(shè)專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群”的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，建立了“以采選為龍頭，地測安為支撐”的礦山類專業(yè)群，專業(yè)群中的教師可重點遴選1個專業(yè)實現(xiàn)有序、平穩(wěn)跨行。為適應(yīng)學(xué)院人才培養(yǎng)需要，我轉(zhuǎn)行到了工程測量技術(shù)專業(yè)，同時也承擔礦物加工技術(shù)、安全技術(shù)與管理、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查等專業(yè)的部分課程教學(xué)工作。
隔行如隔山，但我始終堅信隔行不隔理。為了實現(xiàn)平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，2016年在學(xué)院的大力支持下，我與云錫設(shè)計院測量隊的錢斌隊長簽署了“師帶徒”協(xié)議，并到測量隊開展了半年的實踐鍛煉學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)和時間鍛煉緊密結(jié)合。在平穩(wěn)轉(zhuǎn)型的途中，從未放過任何一個可以激勵自己學(xué)習(xí)的機會，主動擔任各級各類學(xué)生技能大賽的指導(dǎo)工作，積極參加各類比賽。2015年~2020年連續(xù)6年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省工程測量技能大賽、全國有色行業(yè)礦山測量技能大賽均獲獎，分別獲云南省團體二等獎2項、三等獎6項；2018年榮獲云南省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組課堂教學(xué)賽項二等獎；2019年榮獲云南省“優(yōu)秀教師”榮譽稱號；2020年成為云南省測繪、煤炭兩個行指委委員；2021年榮獲云南省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎。
做好崗位轉(zhuǎn)換，立足“支點”勇?lián)?/strong>
阿基米德曾說“給我一個支點，我可以翹起地球。”，這個“支點”就是我普通又平凡的崗位。我擔任過5個年級、13個專業(yè)班級的班主任，全面負責每位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等管理工作，所帶班級多次被評為云南省“先進班集體”、校級“優(yōu)秀團支部”；我擔任過輔導(dǎo)員，全面思想政治教育、學(xué)生日常管理、獎助貸評選、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團建設(shè)等方面的工作；我擔任過團總支書記，積極開展團總支主辦和承辦的各種教育活動和大型競賽活動，成功組織了2020年各專業(yè)學(xué)生技能比武大賽，獲得了控股公司“五四紅旗團總支”的榮譽稱號；我擔任過教學(xué)管理專員、教研室主任、實訓(xùn)室管理員、專業(yè)群負責人，現(xiàn)為職業(yè)學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院副院長，全面主持部門工作。無論身在何崗位，始終堅守為黨育人、為國育才，2016年11月，按照省特色評估專家組的實地考察評估意見，主動承擔了專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)等工作，2017年12月，省級特色骨干院校建設(shè)項目通過驗收；2018年9月~2019年7月，作為主要參與人組織17級工程測量技術(shù)專業(yè)92名學(xué)生與山東正元地理信息集團股份有限公司云南分公司開展現(xiàn)代學(xué)徒制推廣工作；2019年，作為主要參與人申報的云南省測繪生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地獲批省級建設(shè)項目；2021年，作為主要參與人組織申報的有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)群獲批云南省高水平專業(yè)群B檔建設(shè)項目；2022年，作為負責人申報的礦物開采與處理專業(yè)獲批云南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點建設(shè)項目，參與的礦物加工技術(shù)教學(xué)團隊獲批云南省教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)項目。
以夢為馬，不負韶華，未來可期！這十年，忙碌而充實，是自強不息、奮斗不止的十年，是撥云見日、靜待花開的十年。十年前，我選擇了這份職業(yè)，選擇了就要熱愛，只有熱愛才能堅守，只有堅守才能助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，才能用優(yōu)異的成績迎接黨的二十大的勝利召開！
責任編輯：陳 雍
審核：李 沛
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